健全家庭这个社会细胞

家庭是社会细胞这一提法是很经典的。现在的关键是健全这一细胞，不使其发生癌变。我们有四个孩子，大女儿八X年毕业于XX医学院后读了硕士研究生，并考取了北京医科大学博士研究生，一九XX年三月以访问学者身份到美国加州大学眼科中心从事基因研 究，现在美国MG医药公司从事内分泌研究。二女儿XX年上海XX大学毕业后在九江XXXX厂搞造船焊接检驗。现在她是江苏省十大男士名牌衬衫代理人，她有自已的公司。老三大学毕业后XX大学保送他读了流体力学硕士研究生，一九XX年以非英语类江西省GRE考试第一名的成绩进入美国XXX州立大学攻读化工硕士研究生、博士学位。取得了博士学位。现任美 国XXX大学机械制造系系主任。小儿子一九XX年从中国XX大学XXXX系毕业后到美国伯明翰大学攻读计算机硕士学位，并取得了硕士学位，现在美国硅谷从事计算机工作。承组织厚爱，一九八七年江西省人民政府授予我们文明家庭标兵称号，一九九一年授子我江西省家庭教育工作者光荣称号。我们深感有愧。现将家庭教育中的点滴体会作一些汇报。

我想从七个方面来概括：讲、忆、谈、磨、做、教、爱。看能否言尽其意。

一，理想是力量的源泉

植物生长需要阳光雨露，为人要有理想方向。一个人干什么事都应该是有目的的，不应该盲干，盲干就会失去动力。人活着更应该有个目的，那就是要让大家生活得更好，人生的幸福是奉献，而不是索取。送人玫瑰，手有余香。共产党的宗旨就是全心全意为人民服务。要为人民服务，就必须学好本领，而要学好本领就必须学好文化。著名教育家马卡连柯说过：“现今的父母教育子女，就是缔造国家未来的历史，因而也是缔造世界的历史。“我们坚信未来是属于有理想有道德有知识的一代，振兴中华需要提高整个中华民族的科学文化技术水平。正因为这样，所以我们的孩子尽管生活在动乱年代，但自从懂事起，我们就进行了这种教育。十年树木，百年树人，少年时期为一张白纸，是树人最有利的时候，因此从小就要让孩子们树立远大理想，朝着理想的目标，踏着坚实的步伐一步一个脚印地前进。鸟有目标飞得高，人有目标走得远。

有一年冬天下大雪，路上的雪都冻紧了。村子里的孩子们早上起来看到了大雪都非常高兴，纷纷的打雪仗、塑雪人、滚 雪球，我们要求自己的孩子不能像其他孩子一样首先想到玩，要想到职工去上班的路全是陡坡，下雪很滑，应该把职工上班路上的雪清出来，让职工安全地上下班，孩子马上邀邻居的孩子一起把路上雪清理掉。通过这样的具体事件，孩子懂得一事当前首先想到别人，不能光顾自已。从小灌输”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的道理。老二在汶川地震时捐了五万元口罩。她女儿在学校读书，人家捐二十，她捐二百。我们的孩子长大以后，即使到了国外也谨守这条原则。许多刚从大陆去的，一切都得从头做起，我们的孩子竭尽全力帮助。有一次一个刚从大陆去的留学生没有砧板，我儿子把一块好的砧板送给他，自已用烂的。还有一次过年聚会，抽奖活动，我儿子抽到了大大小小一整套钢精锅，他立即送给帮厨的人，说他们辛苦了。把台湾老板送的一套精致的景德镇餐具拿出来说谁要谁拿去。邻居们要修汽车，买汽车，全找他帮忙，大陆有人想到美 国留学，不知如何联系，也找他，他来者不拒。小儿子有一次乞丐上门讨钱，那时候货帀没有贬值，他首先给他一角钱，那乞丐嫌少，小儿子说：“我这里有一张两元的，你找一点给我，因为我还要用。”家里有什么零食，他把村里的小孩都找来，大家一起吃，吃光为止。这些传统，一直传到第三代，我的大孙子家里买了冰棍，他把村子里小朋友找来让他们自已挑。我的外孙女，四川地震，别的同学捐十元、二十元，她捐了二百元，老师说，你为什么一个人捐这么多，她说：“我看他们怪可怜的。”我小外孙，才两三岁的时候，和小朋友一起玩，玩到一定的时候，他拉着我跑回家去，提一篮大桔子给小朋友吃。大外孙有一次看到一老人无乘车的钱，把袋子里的钱全掏给老人。

二，道德是行为的规范

要教育孩子正确认识人生，树立远大的理想，还要教育孩子具有正确的政治方向，做一个高尚的人，一个正直的人，一个诚实守信的人，一个有道德的人。孩子的爷爷是安源煤矿大罢工老工人，在井下干了几十年，腰累弯了，背累驼了，享年八十八岁。我们经常以爷爷身上体现出来的工人阶级大公无私、勤劳节俭的品德为榜样教 育孩子，请爷爷为孩子们讲他经历的三个年代的故事，如《日本魔爪中逃生》，《旧社会煤矿工人牛马不如的生活》。日本鬼子要抓孩子的爷爷，他不愿做日本鬼子的刀下鬼，一头扎进水塘里，躲在水塘边荆棘丛中。日本鬼子三天三夜守在村里，爷爷三天三夜泡在水里。爷爷的一只眼睛替地主割禾，被禾叶割瞎了。要求孩子们将这些活生生的事例刻在心上，写在作文 里。牢记家仇族恨国耻，激励孩子们爱党，爱我们社会主义祖国，培养孩子们顽强拼博，热情乐观，积极向上的精神，要像小草那样，不畏千斤巨石，不屈不挠，为振兴中华奋发向上，刻苦学习，认识世界，改造世界，做社会的主人， 以自己的模范行为带动周围的人。通过这样的教育，爷爷也成了孩子们崇敬可爱的人。他临终的那几年，屎尿都在身上，几个大孩子在外读书，我们工作忙，全靠最小的孩子。那时他才十岁，每天给爷爷换尿换屎，端茶送水，邻居无不称赞。每逢星期天，我们会烧一盆水，把他的脚趾甲剪掉。

潜移默化的教育，点点滴滴的渗透，在孩子们的心田里扎下了根。我们的孩子无论何时何地，他们总是抢重活干，争苦事做。老二在公司里，员工对她的评价是，一不像老板，二不像大学生，所有事都亲力亲为。孩子们在家里吃什么东西总要把最好的东西留给大人吃，做到懂礼貎讲文 明，把自己培养成有理想有知识的人。

三、磨砺是有效的方法

宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。《三字经》中也说：“玉不琢，不成器。”我们从来不溺爱孩子，该严厉的时候要严厉。老三读初中时写了一篇记学校体育运动会的作文，当时我看了，指出太简单 了，没动脑筋，要求重写，他没重写就交上去了，老师批了个六十分，他回来一汇报，我们狠狠地批评了他一顿，指责了他马虎不认真的学习态度。

从我们家的经济状况来看，一贯来不算富裕，也不算贫穷，中下 水平。但是我们认为，对于孩子来说，从小就要让他们懂得生活的艰辛，金钱来之不易，不要从小养成乱花钱的习惯。在这方面我们对孩子们要求很严，穿着都很朴素，我们自己也以身作责。因为我们觉得一个人的脑子就像一个空间，它如果被甲物占领了，乙物就不能进去了。人也如此，如果整天想着吃穿打扮，那就不可能集中精力学习工作。单朴素还不够，还要懂得艰苦。凡是孩子们能够做的事要让他们去做，在不影响学习的情况下，要适当的参加家务劳动，学会自己管理自己，对周围的环境多加观察，积累求生能力。有这么个故事，一个犹太人，要自己三岁的孩子从一米高的窗台上往下跳，他跟孩子说：“你不要害怕，爸爸会保护你的。”结果孩子往下跳，摔了一跤，孩子责怪父亲为什么不保护他，父亲说：“ 我的目的是要你知道，从来没有什么救世主，一切全靠我们自已，父母会老，兄弟要分家。从小就要学会独立生存的技能。”我们老大是六一年出生的,身体素质不是很好,十三岁开始自已洗衣服,十五岁在修建栆木水库时“火线”入团，老二八岁就开始帮家里从河里挑水到水缸里,老三五岁就开始学习给炉子通火添煤,九岁就在菜地里淋菜,十一岁就可以弄全家八口人的饭.老四读高中时每天回家做三件事,一是擦地板;二是倒垃圾、洗餐具；三是洗冷水澡。然后按自己的作息时间安排学习。老三五岁时，我们从黄冲搬家到上栗，他坐在副驾驶座位，仔细观察司机操作程序，到上栗后，他把司机的操作程序全复述出来了。三岁半的时候，他因腹壁脓肿开刀，出了手术室苏醒以后他把在手术室的全过程复述出来了。孩子们在菜园里学会了什么是公花，什么是母花，什么是子房，如何异花传粉。我们每年烧的煤饼全是孩子们做的。有个教育专家说过：孩子们的眼睛是摄像机，耳朵是录音机，在脑子里成计算机，观察能使他们积累知识。对于孙辈也一样，告诉他们如何包饺子、馄饨，炒菜，煮面条，学会做自己能做的事。经济上， 孩子们也懂得家境的困难，吃穿都不超出家庭经济的范围。七九年老二在上海交大读书，为了便于她学外语，家里寄去二十元给她买袖珍收音机，因为当时只有十六岁，社会阅历少，当她挑好收音机时，钱包却不翼而飞了，结果她一个寒假没回家， 省下路费去买收音机。

小孩刚学会自己吃饭时，常常在碗里剩饭粒，我们就用“谁知盆中餐，粒粒皆辛苦“的道 理教育孩子，向周总理学习，讲周总理碗里从不剩一粒饭的故事。后来谁碗里剩饭，孩子们就会念：‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”谁也不会浪费食物。

好钢用刀刃上，资要投在智力上。我们在生活上要求孩子们很严，但是在智力投资上还是花了些钱的。我们三个孩子几乎同时上大学。春夏秋冬的衣服要重新添置，经济负担是够重的。但是我们首先考虑到的是孩子从今后更要抓紧时间学习，因此每人买了一块庐山手表。根据孩子们学习外语需要，每人买了一台收音机，慢慢地一人一台录音机，一辆自行车。书籍更不用说，三个书架摆不下，用箱子装。老大到南昌进修，我们考虑到南昌天气热，为保证她的进修效果，特意买了一部台扇让她带去。总之，只要孩子们需要的，我们就肯花钱，老四刚读高中， 他的书就摆满了五层书架和两个箱子。

 四、表率是无声的语言

要求孩子做到的，自己应该是率先做到，平时我们严格要求自己刻苦学习，关心政治，勤俭持家，努力工作，礼貌待人，团结邻里，乐于助人，服从领导，积极参加居委会组织的一切活动。在家里只要一停下家务事，我们就读书、自修。榜样的力量是无穷的，是无声的号令，我们的一言一行给了孩子们很深的印象。全家都有无止境的求知欲望和好学风气。因此，孩子们对待学习，都 有一张作息时间表，什么时候起床，什么时候睡觉都有安排，上课认真听讲，作业很好的完成。老二在江新造船厂检验科工作时，有一次某造船厂送一个船罩过来，老二检查得十分认真。送船罩的人讽刺挖苦说：“小杨，如果大家 都像你一样认真，那四化早就成功了，还能等 到今天吗？”老二回答说：“这有什么不好呢，认真是我的本分。”老二在检验科工作，每天检验结果她都详细记录，占有第一手资料，写出学术论文，清华大学焊接教授潘际銮先生阅后十分赞赏，认为简明扼要，切实可行，很有推广价值推荐在全国性焊接杂志上发表。

五、信任是自尊的前提

俗话说：“人要脸，树要皮。””人往高处走，水往低处流。“人都有自尊心，人要是没了自尊，那男盗女娼不也是人做的。要使孩子们的自尊心不挫伤，首先要信任孩子，我们在钱物的方面对都不卡得死死的，相反孩子自己都 能很好的安排。孩子们考试后主动地向我们报告成绩、存在问题的原因。我们也帮他们分析问题存在是没有学懂还是粗心大意，指出今后如何吸取教训。不懂的东西，不论是大人小孩，能者为师，互相学习，取长补短。老四读二年级的时候，一个星期天，他与小朋友打纸板打了一个上午，中午兄弟姐妹一起总结上午的收获，当老四发言时，大家都批评他打了半天纸板，没增长一点知识，不卫生，又浪费了时间，老四便写了一篇日记，检讨了自己不珍惜时间的错误，从此不再打纸板了。除了正当的文体活动外，不再浪费时间，在他的房子里贴着《今日诗》和《劝学诗》”黑发不知勤学早，白头空悔读书迟。“不断鞭策自己发奋读书。

我们还和孩子们经常以平等的态度共同讨论怎么认识人生、社会，争论孩子们课文中的一些论点，大家各抒己见，气氛民主和谐，培养孩子善于独立思考的能力。

有些事情看似简单，但对孩子来说，一定要提醒，比如饭前便后用肥皂洗手，洗澡别忘记洗肛门，用水时脸盆一定要用肥皂洗干净，写论文要有论点、论证、论据，记叙文要有时间、地点、人物，原因、经过、结果等，慢慢养成习惯就好了。

在方法上，要坚持表扬表扬再表扬，鼓励鼓励再鼓励，以增强他们的自信心，形成蝴蝶效应。

六、执爱是教育的春风

借得春风能化雨。谁不爱自己的孩子？常言道：‘天上的月光摘不到，要是能摘下定会摘下给自己的孩子。“但爱要爱在点子上，我们老四一年级的时候，学校要教跳绳，他不会，我们便抽时间教他跳。读中学时，学校要教引体向上，他引不上，我们就在门框上装一根铁棒，让他早晚坚持练习，为增加他的臂力，我们给他准备了铅球、哑铃、拉练器等。老大第一次考研究生，其他各科均考得不错，只因英语差五分落选，她伤心地哭了，当时我们心里也很难过，但怕影响她的情绪，强作欢笑陪她出去散步、谈心，来年再考。说明好事多磨，任何事都不可能一帆风顺，失败是成功之母，常胜将军是没有的，错误和挫折会使人变得更加聪明。她听了以后，振奋精神，总结教训，终于以优异的成绩考取了研究生。

七、兴趣是学习的向导

讲故事是人们进行教育常用的方法，但讲故事必须有的放矢，起导向作用。我们在孩子学前时期经常他们讲些故事，然后告诉他们这些故事你们都将在课本里学到，特别是跟他们讲《点金术》的故事，学习就等于获得点金术，使孩子们懂得学习并非苦事，掌握知识，其乐无穷。这就是人们常说的知学不如好学，好学不如乐学。老四五岁时，我们就给他讲《一千零一夜》的故事，他在识得一定数量的字后，就开始阅读这本书，在阅读的过程中，他深知父母没有骗他，学习确是一件乐事。

孩子们所走过的路虽不是荆棘丛生，但也没有铺满鲜花，我们全家愿意沿着崎岖坎坷的山路继续向顶峰攀登。愿他们成为参天大树，为众人遮天蔽日。